不同認知型態的國中學生在虛擬實境學習教室中學習歷程之研究

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資料識別:
A01024624
資料類型:
期刊論文
著作者:
溫嘉榮(Wen, Jia-rong) 林佳宏(Lin, Jia-hong)
主題與關鍵字:
認知型態 虛擬實境 學習歷程 Cognitive style Virtual reality VR Learning path
描述:
來源期刊:教育研究資訊
卷期:9:4 民90.08
頁次:頁145-171+a5
日期:
20010800
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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